Servicios de psicología

"No hay ningún otro método terapéutico que respete
tanto la singularidad humana como el psicoanálisis y sus derivados"


Esta sección busca orientar a pacientes y público en general para conocer más del que hacer de la Psicología y los motivos para consultar con un profesional del mundo Psi - Psicólogo, Psicoterapeuta o Psicoanalista.

    Muchas personas no saben si acudir a un psicoterapeuta o a un psicoanalista:

  • El psicoanálisis permite alcanzar un autoconocimiento profundo al adentrarse en la propia mente a explorar y descubrir sus contenidos aumentado las probabilidades de curación.
  • La psicoterapia psicoanalítica se focaliza en aquellos contenidos cercanos a las dificultades por las cuales el paciente consulta, sin indagar en contenidos más profundos.
Ambos son métodos respetuosos basados en una escucha atenta por parte del profesional quien conduce a la persona a encontrar su verdad, buscan aliviar el malestar que aqueja a la persona y quitar los obstáculos que impiden conducir su vida con libertad o desplegar al máximo su potencialidad.

Ayudan a las personas que tienen comportamientos o sentimientos que los perturban de forma persistente o que los incapacitan para trabajar, amar y relacionarse.
    Estos comportamientos pueden ser:

  • Depresíon o ansiedad
  • Conductas repetitivas
  • Insatisfacción en trabajo o relaciones
  • Sentimiento de vacio inexplicable

En cada uno de los servicios se detallan una serie de problemas y síntomas frecuentes de acuerdo a la edad del consultante que suelen indicar que es aconsejable buscar ayuda.
Los listados no pretenden ser exhaustivos sino simplemente orientativos.

Sostén

Sostén – Acompañamiento para pacientes en fase Terminal y Enfermedades Cronico- Degenerativas
Es el proceso en el cual el Psicoanalista ó psicoterapeuta actúa como una madre suficientemente buena, que a través de la escucha y el diálogo va a contener la angustia del paciente en fase terminal y se le va a devolver metabolizada, y que lo sostendrá en un sentido simbólico mediante el acompañamiento.


Está dirigido para todas las diversos padecimientos como:


  • Todo tipo de cáncer
  • VIH/SIDA
  • Trastornos metabólicos (Hipo/hipertiroidismo)
  • Cardiopatías e infartos
  • Transtornos Neurológicos y Encefalitis
  • Todas las enfermedades que se consideran terminales

El momento oportuno para iniciar el sostén – acompañamiento es desde el momento de su diagnóstico, ya que la atención oportuna de estas enfermedades puede determinar el curso de la muerte del enfermo en fase terminal y del duelo de los familiares.



Paciente con cancer


Fase temprana y trabajo en famila

Apoyo
y consuelo

Terapia para adultos

La terapia brinda ayuda a quienes que se encuentran enfrentando situaciones emocionales ante las cuales se sienten incapaces de poder afrontarlas solos
que presentan con frecuencia los siguientes problemas y sintomas:



  • Ansiedad
  • Depresión
  • Dudas
  • Insomnio
  • Ataques de pánico
  • Problemas laborales
  • Adicciones
  • Soledad
  • Duelos
  • Fobias
  • Inseguridad
  • Baja autoestima
  • Trastornos de la alimentación
  • Enfermedades psicosomáticas
  • (fatiga crónica, fibromialgia, asma,
  • úlceras estomacales, psoriasis, etc.)
  • Sentimientos de estancamiento o de
  • insatisfacción
  • Sentimientos de vacío persistentes
  • Síntomas psicóticos de diversa índole
  • (trastornos sensoperceptivos, trastornos
  • del pensamiento, etc.)
  • Pruebas proyectivas en casos de deterioro
  • cógnitivo, secundaria a alguna patología
  • cerebral.



Problemas laborales


Depresión


Fatiga crónica

Terapia para adolescentes

La adolescencia es un período de cambios físicos, de relaciones, de gustos y preferencias, una ruptura con el mundo infantil y entrada en una nueva etapa de vida. Hay jóvenes que experimentan grandes dificultades que conllevan una vida complicada tanto a él como a su entorno y pueden presentar problemas como:


  • Ansiedad
  • Depresión
  • Adicciones
  • Conductas temerarias
  • Inhibiciones
  • Timidez
  • Irritabilidad
  • Impulsividad
  • Bajo desempeño escolar
  • Conflictos familiares
  • Enfermedades psicosomaticas
  • Sintomas psicóticos de diversa indole
  • (trastornos sensoperceptivos,
  • trastonros del pensamiento, etc).

Orientación Vocacional (Eleccion de Carrera/proyecto de vida)



Adicciones


Apatía

Ansiedad
y timidez

Terapia para niños


Psicodíagnostico mediante pruebas psicometricas y proyectivas



  • Pobre desempeño escolar
  • Enfermedades psicosomáticas
  • Ansiedad
  • Fobias
  • Irritabilidad
  • Agresión
  • Impulsividad
  • Temores nocturnos
  • Pesadillas
  • Inhibición
  • Inseguridad
  • Dificultades para prestar atención y/o concentrarse
  • Problemas para integrase a los grupos.
  • Dificultades para separarse de los padres.
  • Retraso en el desarrollo
  • Enuresis /Encopresis

Deficit
de atención


Enuresis

Irritabilidad
y agresión

Terapia de Juego

La terapia de juego es el método de diagnóstico para los problemas emocionales, pero también tiene el propósito de ser parte del proceso de la psicoterapia infantil, ya que el juego aparte de ser diversión ayuda a promover la relación entre el niño y su medio ambiente.

En el proceso de la terapia de juego podemos observar su madurez, inteligencia, imaginación, creatividad, organización cognitiva, orientación a la realidad, períodos de atención, destrezas en resolución de problemas, aptitudes de contacto. Pero también podemos ver si mediante este evita hablar de lo que siente y piensa por ejemplo en caso de la perdida de un ser querido, de un divorcio, etc.

La psicoterapia de juego es un tratamiento y método profiláctico para la prevención de mayore problemas a futuro, tanto para los padres como para los niños.


Problemas
emocionales

Atención y
resolución de problemas

Imaginación
y creatividad

Pruebas Psicométricas

Las pruebas psicométricas son un instrumento psicológico que sirve para conocer y medir las habilidades, aptitudes, e intereses, así como sus diferentes tipos de inteligencia. Mientras que las pruebas proyectivas sirven para explorar, y representar los hábitos de pensamiento del individuo, y conflictiva psíquica siendo un apoyo eficaz para su clasificación y diagnóstico.
Las pruebas psicométricas se dividen en varios tipos, dependiendo de la edad en la que se apliquen y su finalidad.

  • En la infancia
    Se pueden aplicar las pruebas de desarrollo psicomotor para determinar si un pequeño tiene ó no un retraso en está área.
  • En la etapa escolar
    Las pruebas psicométricas que se aplican son las de inteligencia, las de habilidades motrices, de dominancia lateral. Las de inteligencia sirven para evaluar áreas como el razonamiento verbal, el razonamiento matemático, las habilidades de razonamiento espacial, etc. Estás se aplican cuando encontramos que los niños tiene problemas de bajo rendimiento escolar. También se aplicamos las de habilidades visuales y motrices para ver la maduración a nivel cerebral, y las de dominancia lateral para ver cual es el hemisferio dominante en cada niño y enseñarle a manejar estás áreas, para ser más asertivo en las tareas escolares. A esto también se le llama apoyo psicopedagógico.
  • En la adolescencia
    Se aplican pruebas de inteligencia, pero otra área que se trabaja frecuentemente es la de orientación vocacional, cuando el joven tiene gusto por distintas carreras y no sabe cual elegir, aquí se va discriminando por medio de las pruebas las habilidades y aptitudes para la elección de una carrera u oficio.
  • En casos de enfermedades neurológicas
    se aplican las pruebas neuropsicológicas, que nos ayudan a determinar el grado de daño de las patologías cerebral y su área, para ayudar al enfermo y familiares a organizar un tratamiento más certero en la rehabilitación de sus capacidades intelectuales, motrices y emocionales.
  • Pruebas proyectivas
    Son aquellas que se aplican en todas las edades y nos ayudan a conocer la conflictiva psíquica del sujeto, sobre todo cuando muchas veces no sabe bien cual es el malestar emocional y sirven de apoyo para el diagnóstico en la etapa pre-escolar, escolar y adolescencia. En el caso de los adultos se utilizan cuando se detectan conflictos en el desenvolvimiento psicosexual.




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Hospital Ángeles Mocel
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